1.3 Разработка и внедрение экспертных систем
.Приступая к разработке экспертных систем (ЭС) в области мелиорации,
необходимо убедиться, во-первых, в возможности построения таких систем
и, во-вторых, в оправдании применения таких систем.
Наличие большого количества экспертов в области мелиорации - людей,
имеющих по общему мнению огромный опыт работы в этой области, дает большой шанс в пользу возможности разработки ЭС в этой области.
В отличие от предыдущих этапов развития мелиорации, когда основными
вопросами построении мелиоративных систем были вопросы физической реализации тех или иных проектов, в настоящее время эти проблемы в основном получили свое принципиальное решение. Сейчас мелиорация как отрасль народного хозяйства имеет современную материальную базу, оснащена неуступающей мировым стандартам
высокоэффективной техникой, укомплектована образованными кадрами, имеющими огромный опыт успешной реализации различных проектов. Таким образом, проблемы мелиорации в настоящее время связаны в основном с эффективностью использования накопленного потенциала, с комплексностью постановки и решения проблем, обусловленной требованием перехода от создания мелиоративных систем к созданию систем сельскохозяйственного производства на мелиорируемых землях. Но основным требованием,предъявляемым современным обществом к мелиорации, является проблема экологической чистоты проектов, перехода от систем повышения интенсификации использования человеком природных ресурсов к системам гармонизации взаимодействия с природой. Решение подобных проблем требует высокоинтеллектуальной работы при анализе ситуации и принятии решения, что также говорит за возможность и необходимость создания ЭС в области мелиорации.
Структура и состав мелиоративной науки, объединяющей в себе большое
количество разделов, достаточно независимых и развитых до уровня самостоятельных наук, позволяет надеяться на то, что, в случае появления задач достаточно сложных и трудных для инженерии знаний, их всегда можно
будет разбить на более мелкие. Такой подход позволит иметь какбы несколько уровней интеллектуальной системы, где более высокий уровень координирует подчиненные задачи и питает свою базу знаний от них.