В основе концепции лежат следующие системные принципы :
Система, есть то, что решает проблему.
Единственным критерием участия данного компонента в процессе может быть то, что приводит к появлению результата.
Понятие процесс - центральное понятие системных исследований.
Система определяется заданием системных объектов, свойств и связей.
Системные объекты - это вход, процесс, выход, обратная связь и ограничение.
Ограничение системы состоит из цели (функция) системы и принуждающих связей (качество функции).
Принуждающие связи должны быть совместимы с целью.
Проблемой называется ситуация, характеризующаяся различием между необходимым (желаемым) выходом и существующим выходом.
Эффективность - возможность решать проблему с помощью данной системы.
Системный подход заключается в его концептуальности, т. е. понятийном аппарате, в его идеях подходе и установках, а не в формальном математическом аппарате.
Системный подход построен на понятиях высокого уровня общности.
Системный подход: основные правила конструктивных споров.
Процесс определяется как явление, состоящее в непрерывном изменении в течении времени.
Методология является логически и процедурно организованной последовательностью операций (воспроизводимых).
Объекты есть параметры системы.
Состояние системы описывается множеством величин по каждому системному объекту.
Свойства есть качества параметров объекта.
Качества -это внешние проявления того способа, с помощью которого получается знание об объекте или которым объект вводится в процесс.
Свойства дают возможность описывать объекты системы количественно.
Связи есть то, что соединяет объекты и свойства в системном процессе.
Термин процесс определяется как дающая данный результат общность входящая во все объекты, свойства и связи компонентов систем.
Цель исследователя состоит в создании модели изучаемой им системы независимо от того, является ли она физической или абстрактной.
Адаптивная система - такая, в которой происходит непрерывный процесс обучения и самоорганизации.
Полная система состоит из всех объектов, свойств и связей, необходимых для достижения данной цели при данных принуждающих связях.
Формирование проблемы называется также ее определением.
Цель формирования проблемы состоит в том, чтобы установить сущность проблемы в известных терминах, а не в терминах, которые неизвестны.
Ограничение есть сумма правил, установлений и выдвинутых лично или извне руководящих принципов, определяющих границу проблемы.
Критерий является средством, с помощью которого измеряются или выбираются альтернативы.
Критерий указывает относительное достижение альтернативы в терминах других мер, таких как время, стоимость или эффективность.
Критерий есть стандарт. Риск является мерой потенциальной подверженности недостаткам.
Оптимум означает лучшее в смысле "все учтено". Он не означает "Самый лучший". Он может означать наиболее благоприятные условия, способствующие достижению цели.
Трехмерная оценка - ВРЕМЯ - СТОИМОСТЬ - ЭФФЕКТИВНОСТЬ есть предпочтение.
Термин "Выбор" означает методическую манипуляцию объектами и свойствами, позволяющую определить полный диапазон характеристик системы.
Выбор может быть определен как замена одного набора оценок, полученных из отношения набора объектов и свойств, на другой набор оценок, который должен быть оценен тем же способом.